МО учителей русского языка и литературы ЛГ МАОУ "СОШ № 4" г. Лангепас

Меню сайта

Методическая копилка

Категории раздела

Русский язык [0]

Рабочие программы [8]

Материалы к уроку [36]

Контрольные работы [11]

Литература [0]

Рабочие программы [4]

Материалы к уроку [34]

Контрольные работы [5]

Работы учащихся [25]

Внеклассная работа [7]

Подготовка к ОГЭ [7]

Подготовка к ЕГЭ [13]

Фонохрестоматия [5]

Мультфильмы [3]

Жизнь и творчество писателей [3]

Праздники сегодня

Погода

Рекомендуем

Главная » Файлы » Работы учащихся

В категории материалов: 25
Показано материалов: 21-25

Страницы: « 1 2 3

Бальмонт

Презентация для урока по литературе в 11 классе "Поэты-символисты". Работу выполнили обучающиеся 11 Б класса Шуклина К., Ибраев А.

Работы учащихся | Просмотров: 361 | Загрузок: 31 | Добавил: Ирина | Дата: 28.10.2013

Значение М.В. Ломоносова для русской литературы.

Изучаемая нами эпоха-век перелома. Значение М.В. Ломоносова для русской литературы.
Презентацию подготовили: Холина Мария, Ахмадеева Раиля, Пилиповец Александра и Шестакова Ксения.

Работы учащихся | Просмотров: 390 | Загрузок: 37 | Добавил: Ирина | Дата: 12.11.2012

А.С.Пушкин "На холмах Грузии"

Анализ стихотворения А. С. Пушкина «На холмах Грузии…»
Презентация по литературе. Выполнила Ученица 9 «Б» класса Бурганова Гузель.

Работы учащихся | Просмотров: 1079 | Загрузок: 93 | Добавил: Ирина | Дата: 12.11.2012

Исследовательская работа

Возможности определения лексического значения и морфологической принадлежности самых длинных слов

Цели работы: определить лексическое значение и морфемную принадлежность самых длинных слов. Доказать, что длинные слова необходимы в русском языке и в дальнейшем их число будет увеличиваться. Составить тезаурус самых длинных слов.
Автор: Костякова Дарья Раисовна, ЛГ МБОУ "СОШ № 4", 10 б класс
Научный руководитель: Холина Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы